2й курс - IMPORTANT
ОСТАННІЙ ДЕНЬ ВИКОНАННЯ ПЕРЕКЛАДІВ
ця НЕДІЛЯ, 23 квітня 2017 р.
1.Read the article & prepare a short summary.
2.Read the article & prepare a short summary.
3.Read the article & prepare a short summary.
4.Цікаві (!!!) відомості про Г. Д. Торо (літературно-критичні розмисли, інтерпритації, вагомі доповіді або реценції — але ЦІКАВІ, НЕЗВИЧНІ!)
5. Біографічні відосмості про Г. Д. Торо
6. Будь-який з творів Г. Д. Торо (інтерпритація, лексико-стилістичний аналіз, історія створення та ін. вагомі деталі).
7. Watch the film & provide a summary
1. Download & find the article
Nathaniel Hawthorne in the Discourse of the Popular Religious Culture of the Second Great Awakening
READ IT & prepare a short summary
http://www.mediafire.com/file/dyz5a573rdxx14z/Cultural-Intertexts5_97_03_ed.pdf
2. Download & find the article
Hawthorne, Shakespeare and Popular Sensational Literature
in Herman Melville’s Essay Hawthorne and His Mosses
READ IT & prepare a short summary
http://www.mediafire.com/file/1ybe3kp7h11ijoh/Sphere_2016_V_14.pdf
3. Life & creative work of Nathaniel Hawthorne (biography, interesting facts, criticism of any of his major works).
4. The Second Great Awakening & American church of XIX century.
5. Watch the Film & prepare a summary!
Подано до друку статті:
1) ДОСВІД ПІВНІЧНОАМЕРИКАНСЬКИХ ФАХІВЦІВ ЩОДО ДОСЛІДЖЕНЬ ФОТОГРАФІЧНИХ ТВОРІВ ЯК ОБ'ЄКТІВ АВТОРСЬКОГО ПРАВА
2) ДОСВІД ПІВНІЧНОАМЕРИКАНСЬКИХ СУДОВИХ ЕКСПЕРТІВ ЩОДО ДОСЛІДЖЕНЬ ПЕРСОНАЖІВ ЯК ОБ'ЄКТІВ АВТОРСЬКОГО ПРАВА
Висока і популярна література: вектори взаємодії на ґрунті Американського Ренесансу
проф. Олександр Кеба
рецензія на монографію Калініченка М.М. «Американський Ренесанс в контексті популярної культури Сполучених Штатів першої половини ХІХ сторіччя».
Чи можлива класика без популярної літератури? Питання, мабуть, риторичне. Однак практика літературно-критичної й академічної рецепції явищ літературного процесу різних часів і культурних регіонів свідчить, скоріше, про зворотне. Літературна наука вперто не визнає, що між високим і низьким у літературі немає неперехідної межі, принаймні, коли йдеться про художньо-естетичний поступ та його закономірності...
… На цьому тлі рецензоване дослідження рівненського філолога Михайла Калініченка видається таким, що перебуває у надзвичайно актуальному й продуктивному руслі новітніх гуманітарно-філологічних студій. Тим більше заслуговує ця робота на увагу й достойну оцінку з огляду на високу кваліфікацію здійсненого в ній аналізу складних процесів літературного дискурсу доби Американського Ренесансу, фахового прочитання (точніше, перепрочитання, що зазвичай потребує особливої пильності і специфічних стратегій) значної кількості художніх творів, що спричинилися до формування цілком самобутньої художньої словесності США першої половини ХІХ століття.
Добре продуманий й виструнчений теоретико-методологічний базис дослідження дав змогу авторові уникнути тенденційності суджень та спрощеності історико-літературних оцінок, вийти за межі системи традиційних координат Pro et Сontra в характеристиці багаторядності літературного процесу...
Видання «Слово і Час», №5, 2017 р. С.124-126.
George Lippard
1.Цікаві (!!!) відомості про Ліппарда (літературно-критичні розмисли, інтерпритації, вагомі доповіді або реценції — але ЦІКАВІ, НЕЗВИЧНІ!)
2. Біографічні відосмості про Ліппарда
3. Будь-який з творів Ліппарда (інтерпритації, лексико-стилістичний аналіз, історія створення та ін. вагомі деталі) — особливо роман "Місто Квакерів"!!!
4. Read the article & prepare a summary
5.Watch the film & prepare a summary
6.Watch the film & prepare a SHORT summary
Edgar Allan Poe
7.Цікаві (!!!) відомості про Е. А. По (літературно-критичні розмисли, інтерпритації, вагомі доповіді або реценції — але ЦІКАВІ, НЕЗВИЧНІ!)
8. Біографічні відосмості про Е. А. По.
9. Будь-який з творів Е. А. По (інтерпритація, лексико-стилістичний аналіз, історія створення та ін. вагомі деталі).
10. Read the article & prepare a summary
1.Read the article & prepare a short summary.
2.Read the article & prepare a short summary.
3. Read the article & prepare a short summary.
4. Watch the film & prepare a short summary.
5. Read the article & prepare a short summary.
Article about «domestic» fiction
6. Read the article & prepare a short summary.
7. Watch the film & prepare a short summary.
1.Andrew Jackson — provide a good summary of the film! (below)
2.Andrew Jackson cartoon #1 - provide a good summary.
3.Andrew Jackson cartoon #2 - provide a good summary AND prepare a short review (it's your personal opinion of the film — based on the info from the first two films)
4. Read the article & prepare a short summary.
http://www.mediafire.com/file/j0hjy4hyy2qpp2z/Kalinichenko_IRVING.doc
5. Read the article & prepare a short summary.
http://www.mediafire.com/file/kewdfl1hu0wzxu5/Kalinichenko_Frontier_Humor.doc
6. Read the article & prepare a short summary.
http://www.mediafire.com/file/r13v7a33q2978lp/Kalinichenko_COOPER.doc
7. Read the article & prepare a short summary.
1. Цікаві (!!!) відомості про ВОЛТА ВІТМЕНА
(біографія, літературно-критичні розмисли, інтерпритації, вагомі доповіді або реценції — але ЦІКАВІ, НЕЗВИЧНІ!)
2. Who were B'hoy and G'hal
(or Bowery B'hoy)
in American popular democratic culture of the 1800s?
3. Find anything INTERESTING on Whitman's lost work
Life and Adventures of Jack Engle
http://www.wnyc.org/story/grad-student-discovers-a-lost-novel-written-by-walt-whitman/
4. Short BUT good summary of the Video 1.
Walt Whitman's America by Professor David Reynolds
5. Find anything INTERESTING on Whitman's novel
Franklin Evans, or The Inebriate: A Tale of the Times
*INFO*
6. RECORD YOUR VIDEO OF THE POEMS & post it at the AcademForum
7. Підготувати конспект статті та РОЗПОВІСТИ про неї на практичній.
Феномен громадської цензури та американська сенсаційна література XIX сторіччя
http://www.mediafire.com/file/unjpcfpf59ygk7a/Kalinichenko_statja_cenzyra.doc